A tehetségnevelés és az alkotóerő kémiája a Richter szellemiségében
A hazai tehetséggondozás egyik kiemelkedő elismerését vehette át a Richter Gedeon Nyrt. az idei Bonis Bona – A nemzet tehetségeiért díjátadón, ahol a vállalatot a tehetségbarát intézmények kategóriájában díjazták.
Rónai Egon , a Spirit FM Tehetség útja című műsorának műsorvezetője ebből az apropóból beszélgetett a cég képviselőivel, Dr. Szántay Csabával, a vállalat tudományos főtanácsadójával, valamint Wéber Márton kutató-fejlesztővel, aki egykor maga is a cég ösztöndíjasa volt, ma pedig már a vállalat sajátos kezdeményezésének, a TETT meseíró pályázatnak a zsűritagja.
A beszélgetés során Dr. Szántay Csaba rávilágított arra, hogy a Richter nem csupán gyógyszergyártó vállalatként, hanem a régió legnagyobb innovációs centrumaként tekint önmagára, amely aktívan kívánja formálni a társadalmat és a kultúrát. A szakember hangsúlyozta, hogy a hagyományos értelemben vett tehetséggondozás helyett jobban kedveli a tehetségnevelés vagy a tehetségmenedzsment kifejezést. A vállalat célja ugyanis túlmutat a puszta szakmai utánpótlás biztosításán. Olyan komplex kompetenciákkal rendelkező fiatalokat keresnek és nevelnek, akik a magas szintű intellektus mellett képesek a csapatmunkára, rendelkeznek kellő önismerettel, szenvedéllyel és küzdőképességgel, vagyis készek hosszú távon is hinni a közös célok megvalósításában.
A vállalat és az oktatási rendszer közötti hídépítést jól példázza Wéber Márton története, aki tizenegyedikes középiskolásként, kémiatanára ösztönzésére jelentkezett a Richter alapítványi ösztöndíjprogramjára. A kutató felidézte, hogy tanára tanácsára a pályázatba a versenyeredmények mellett a szabadidős tevékenységeit és a novellaírói vénáját is belefogalmazta. Ez a sokszínűség és a komplex személyiség megmutatása volt az, ami tökéletesen rezonált a vállalat szemléletével. Wéber Márton szerint a fiataloknak fontos felismerniük, hogy nem a világon a legjobbnak kell lenniük, hanem elég jónak ahhoz, hogy kerek egészet alkotva sikeresek lehessenek a szakmájukban. Saját példája is ezt igazolja, hiszen már tizennyolc évesen tudta, hogy a Richter szerkezetkutatási osztályán szeretne dolgozni, ahol ma a gyógyszermolekulák atomi szintű felépítésének meghatározásával, egyfajta tudományos rejtvényfejtéssel foglalkozik.
A Richter egyik legkülönlegesebb és világszinten is egyedülálló kezdeményezése a TETT, azaz a Te és a természettudományok elnevezésű meseíró pályázat. A program alapvető motivációja, hogy összekapcsolja a narratív, történetalkotó gondolkodást a tudományos logikával. Dr. Szántay Csaba kifejtette, hogy a kezdeményezés feléleszti a fiatalok ősi történetmesélő ösztönét, ezáltal pedig nemcsak a természettudományokat szeretteti meg velük, hanem önmaguk elfogadására, az alkotóerő fontosságára is megtanítja őket. A pályázatra évente érkező mintegy hatszáz műből a legjobb nyolcvan-száz alkotás egy rendkívül látványos dizájnnal ellátott mesekönyvben jelenik meg. Ebből a kiadványból évente kétezer-ötszáz példányt juttatnak el ingyenesen iskoláknak, kórházaknak és a pályázóknak, így a köteteket oktatási anyagként és egymás inspirálására is használják.
A műsor vendégei egyetértettek abban, hogy a mentorprogramokban a száraz tudás átadása helyett a szellemiség, a lelki erő és a szemléletmód közvetítése a legfontosabb feladat, hiszen maga az információ ma már számtalan egyéb forrásból is elérhető. A tehetségnevelési folyamatnak ráadásul komoly közösségépítő ereje van. A Richtert rendszeresen keresik meg tanácstalan, a jövőjüket tervezgető középiskolások, akiket a vállalat munkatársai személyes beszélgetéseken és tanácsadáson látnak vendégül. A folyamat kulcsszereplői ugyanakkor a pedagógusok, akiknek a Richter workshopokkal és kiemelt figyelemmel köszöni meg az áldozatos munkát. Ez az oda-vissza működő, önmagát gerjesztő támogatói rendszer képes valódi, pozitív változást hozni a jövő generációi számára.
Teljes adás elérhető a Spirit FM YouTube csatornáján.
