Belföld

Valóság vagy propaganda? Kérdőjelek a pedagógusok egymilliós átlagbére körül

Hirdetés
A Spirit FM Több-kevesebb című gazdasági műsorában Rónai Egon vendége Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) választmányi tagja volt.
A beszélgetés központi témáját a kormány által hangoztatott bérfejlesztés és az ezzel kapcsolatos ellentmondások adták. Bár a kormányzati kommunikáció büszkén említi a közel egymillió forintos várható átlagbért, a szakszervezeti képviselő szerint ez az adat félrevezető, mivel a bruttó összegek tartalmazzák a meglehetősen magas vezetői megbízási díjakat és minden egyéb kifizetést is. A pedagógusok visszajelzései alapján a valós jövedelmek messze elmaradnak a hangoztatott átlagtól, a mediánbér pedig – amelyet a kormányzat saját bevallása szerint pontos adatok hiányában nem közöl – becslések szerint legalább százezer forinttal alacsonyabb a bemutatott számoknál.

A béremelést szabályozó rendelet körüli bizonytalanságokat fokozza, hogy az intézményi szintű tízszázalékos bérfejlesztés végrehajtására kevés a garanciális elem. Nagy Erzsébet rámutatott, hogy a gyakorlatban csupán a fokozatokhoz rendelt minimumilletményeket kell kötelezően elérni, így előfordulhat, hogy aki korábban a minimum felett keresett, az most egyáltalán nem kap emelést. A PDSZ javaslatát, miszerint minden fokozathoz rendeljenek hozzá egy fix százalékos emelést, a kormány elutasította. Külön problémát jelent az önkormányzati fenntartású óvodák helyzete, ahol a fenntartók gyakran csak a kötelező minimumig emelték a béreket, ám ezeket az adatokat a kormányzat nem szerepelteti az uniós elszámolásokban.

A szakszervezet szerint a megoldást a helyi szintű szervezettség és az átláthatóság jelentené. Ha egy intézményben a szakszervezeti tagok aránya eléri a tíz százalékot, az igazgató köteles egyeztetni a helyi csoporttal a bérek felosztásáról. Ez lehetőséget adna a pedagógusoknak a folyamatok ellenőrzésére és a transzparencia kikényszerítésére, hiszen az intézményvezetőnek bizonyítania kellene, hogy a kapott keretet valóban bérekre fordította. Nagy Erzsébet hangsúlyozta, hogy a pedagógusoknak fel kellene ismerniük az összefogás jelentőségét, mert a magányos harc helyett csak szervezett keretek között, konzultációs és javaslattételi jogukkal élve tudnának érdemi eredményeket elérni a bérügyekben.

Teljes adás elérhető a Spirit FM YouTube csatornáján. 

Hirdetés
Hirdetés