Valóság vagy propaganda? Kérdőjelek a pedagógusok egymilliós átlagbére körül
A béremelést szabályozó rendelet körüli bizonytalanságokat fokozza, hogy az intézményi szintű tízszázalékos bérfejlesztés végrehajtására kevés a garanciális elem. Nagy Erzsébet rámutatott, hogy a gyakorlatban csupán a fokozatokhoz rendelt minimumilletményeket kell kötelezően elérni, így előfordulhat, hogy aki korábban a minimum felett keresett, az most egyáltalán nem kap emelést. A PDSZ javaslatát, miszerint minden fokozathoz rendeljenek hozzá egy fix százalékos emelést, a kormány elutasította. Külön problémát jelent az önkormányzati fenntartású óvodák helyzete, ahol a fenntartók gyakran csak a kötelező minimumig emelték a béreket, ám ezeket az adatokat a kormányzat nem szerepelteti az uniós elszámolásokban.
A szakszervezet szerint a megoldást a helyi szintű szervezettség és az átláthatóság jelentené. Ha egy intézményben a szakszervezeti tagok aránya eléri a tíz százalékot, az igazgató köteles egyeztetni a helyi csoporttal a bérek felosztásáról. Ez lehetőséget adna a pedagógusoknak a folyamatok ellenőrzésére és a transzparencia kikényszerítésére, hiszen az intézményvezetőnek bizonyítania kellene, hogy a kapott keretet valóban bérekre fordította. Nagy Erzsébet hangsúlyozta, hogy a pedagógusoknak fel kellene ismerniük az összefogás jelentőségét, mert a magányos harc helyett csak szervezett keretek között, konzultációs és javaslattételi jogukkal élve tudnának érdemi eredményeket elérni a bérügyekben.
Teljes adás elérhető a Spirit FM YouTube csatornáján.